作为一名在江苏某公立三甲医院超声科工作了15年的医生，报考ARDMS的初衷不仅是为了职业上的提升，更是为了寻求自我突破与探索世界的机会。伴随孩子即将出国读书，我也希望借此机会陪伴他，同时找到属于自己的职业新方向。

图片来源：ARDMS—SPI考试成绩单

正如那句广为流传的话所言：“世界这么大，我想去看看。” 面对国内医疗行业的高强度工作和职称晋升的种种瓶颈，我渴望走出舒适区，见识更多的世界，开拓更广阔的职业可能性。

最初我认为自己在这个行业多年，学习应该不费劲，只需熟悉一下英文。

然而，教材寄到后发现全是物理基础知识，令我感到困惑。幸好有视频课程的帮助，否则自学实在难以坚持。教务老师根据我的实际情况，建议我从第二轮课程开始学习，这节省了不少时间。于是我利用晚上孩子睡觉后的时间进行学习，尽管未能做到老师要求的每天学习1-2小时。

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后来，由于工作繁忙和辅导孩子作业，我感到身体难以承受，暂停了学习。面对家人的反对和临近的课程期限，我一度陷入纠结与动摇。工作压力和家庭责任让我产生了放弃的念头，但当课程接近尾声时，我不甘心半途而废，决定重新拾起书本，继续备考，至少将其视为一次提升专业英语能力的机会。

在7月，我重温了讲义并开始刷题。第一次做题时，正确率只有50%左右，这让我感到焦虑。多亏了教务老师的鼓励让我坚持了下来，并最终报名参加了考试。虽然原计划在8月初考试，但审核过程给了我额外的两周复习时间。

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考试在8月底进行，我重新梳理了前两套模拟试题的错题，最后在考前完成了一套模拟题，正确率约60%。老师曾说，正确率达到80%以上才比较保险，因此我心里还是忐忑不安。

考试当天，我早早抵达考场。拿到试卷后，前两道题让我有些紧张，但随着考试的推进，尤其是遇到我熟悉的多普勒相关内容，我逐渐找回了节奏和信心。

最终，成绩超出了预期，尽管复习并不充分，但凭借此前的积累和冷静应对，我取得了理想的结果。我也更加坚定了一个信念：不去尝试，永远不会知道自己的潜力。

通过这次考试，我在超声基础知识上的理解更加深入，日常操作中更加得心应手。

我还在医学院教授超声课程，能够将新学的基础知识融入课堂教学，比如在多普勒类型及调节、探头构造等方面的教学，更加专业与系统化等。这段学习经历将有助于我在今后的住院医师培训中更好地培养年轻医生。

最后，我要特别感谢超声教务老师在整个过程中给予的鼓励和支持，帮助我在有限的时间内高效备考并顺利通过考试。

这次备考不仅提升了我对超声领域的深层理解，更为我开启了更广阔的职业与人生视野。通过系统的学习与积累，我在临床操作中更加游刃有余，同时也能以更专业的方式引领年轻医生，推动团队的整体发展。

这段经历让我意识到，只有不断打破舒适区，勇敢尝试，才能在自我突破中实现真正的成长。未来的每一步，我都将以更坚定的信念和更广阔的眼界迎接未知的挑战。这不仅是一次职业上的进阶，更是人生的一次蜕变与升华。

希望我的经验和心得能够为后来的考生提供一些帮助，也祝愿大家在备考过程中找到适合自己的学习节奏，顺利通过考试，开启职业生涯的新篇章。未来，我将以更加坚定的信念和开阔的眼界迎接每一个未知的挑战，继续探索职业与人生的无限可能。

为了帮助大家充分备考，对于完全没有方向的同学，可以考虑选择我们的ARDMS美国超声师备考专业精品学习课程，专业老师将会从学习计划到考前冲刺，给予全程耐心的指导，我们拥有详细课程及海量题库，丰富您的备考旅程~

部分内容展示（来源：ARDMS美国超声考试培训）

我们的师资团队由经验丰富、业内资深的超声领域人士组成，他们不仅精通ARDMS考试的各个方面，更具备丰富的教学经验。他们深知考试的复杂性，因此制定了针对性强、深度广的教学计划，确保学生能够全面理解每个考试内容。

与普通课程不同的是，我们的师资团队注重个性化指导，根据学生的学科水平和需求，提供有针对性的建议和辅导。这种贴心的教学方式不仅增强了学生的学科能力，更培养了独立学习和解决问题的能力。

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